Monitorday.com– Program Makan Bergizi Gratis (MBG) pada 2026 memasuki fase implementasi skala besar dengan capaian yang cukup progresif. Hingga 27 April 2026, pemerintah telah merealisasikan anggaran sebesar Rp70,2 triliun atau sekitar 20,9% dari total pagu Rp335 triliun yang dialokasikan dalam APBN tahun ini.

Struktur anggaran MBG terdiri atas pagu utama sebesar Rp268 triliun dan dana siaga Rp67 triliun. Menariknya, sebanyak 93% dana yang telah dicairkan disalurkan langsung ke daerah melalui mekanisme Virtual Account di setiap Satuan Pelayanan Pemenuhan Gizi (SPPG), guna memastikan distribusi yang cepat dan tepat sasaran.

Dari sisi penerima manfaat, program ini menargetkan 82,9 juta orang sepanjang 2026. Hingga akhir April, realisasi telah mencapai 61,96 juta penerima. Kelompok siswa menjadi penerima terbesar dengan jumlah sekitar 49,9 juta dari jenjang PAUD hingga SMA/SMK. Sementara itu, kelompok non-siswa seperti balita, ibu hamil, dan ibu menyusui tercatat sebanyak 10,5 juta orang.

Sebaran wilayah menunjukkan dominasi Pulau Jawa dengan 35,47 juta penerima, diikuti Sumatra 12,63 juta, Sulawesi 4,49 juta, Bali-Nusa Tenggara 3,52 juta, serta Maluku-Papua 2,88 juta. Distribusi ini mencerminkan konsentrasi populasi sekaligus tantangan geografis dalam pelaksanaan program berskala nasional.

Dari aspek operasional, pemerintah telah merencanakan 25.925 unit SPPG dengan ribuan di antaranya sudah beroperasi. Setiap unit dapur mengalokasikan 70% anggaran untuk bahan baku, 20% untuk operasional, dan 10% sebagai insentif tenaga kerja. Program ini juga berdampak signifikan terhadap ekonomi dengan penciptaan lebih dari 819.535 lapangan kerja baru.

Namun, tantangan logistik tetap menjadi perhatian utama. Untuk memenuhi kebutuhan protein harian, program ini diperkirakan membutuhkan sekitar 19.000 ekor sapi per hari. Skala kebutuhan ini menuntut kesiapan rantai pasok nasional, termasuk keterlibatan peternak lokal dan penguatan distribusi pangan.

Dengan capaian awal yang cukup kuat, MBG 2026 menjadi salah satu program strategis pemerintah dalam meningkatkan kualitas gizi masyarakat sekaligus mendorong pertumbuhan ekonomi berbasis pangan domestik.

Monitorday.com – Hari Pendidikan Nasional seharusnya menjadi lebih dari sekadar seremoni tahunan. Ia adalah ruang jeda—ruang untuk berhenti sejenak, menengok ke dalam, dan bertanya dengan jujur: sudahkah kita, para guru, menjalankan amanah ini dengan integritas dan komitmen yang utuh?

Menjadi guru bukanlah profesi yang statis. Ia adalah perjalanan panjang yang terus bergerak mengikuti perubahan zaman. Bayangkan seorang guru yang hari ini berusia sekitar 50 tahun, yang mulai mengajar pada usia 23 tahun. Selama hampir tiga dekade pengabdiannya, ia telah melewati berbagai gelombang perubahan kurikulum dan kebijakan pendidikan di Indonesia. Ia memulai dari Kurikulum 1994, beralih ke Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) 2004, kemudian KTSP 2006, dilanjutkan dengan Kurikulum 2013 (K-13), hingga kini menghadapi Kurikulum Merdeka yang menekankan pembelajaran diferensiasi dan penguatan karakter melalui Profil Pelajar Pancasila dan pembelajaran mendalam. Setiap perubahan bukan sekadar pergantian dokumen, melainkan pergeseran paradigma—cara berpikir, cara mengajar, dan cara menilai.

Di balik semua itu, guru tetap berdiri di garis depan. Mereka belajar kembali, mengikuti pelatihan, menyusun perangkat pembelajaran, menyesuaikan administrasi, hingga beradaptasi dengan teknologi digital—dari RPP satu lembar, e-rapor, hingga berbagai platform pembelajaran daring. Di daerah terpencil, guru tetap hadir dengan segala keterbatasan. Di perkotaan, mereka menghadapi tuntutan inovasi dan digitalisasi yang terus meningkat. Ini adalah jasa besar yang sering kali tidak terlihat secara utuh. Namun, di balik dedikasi itu, realitas lain juga tidak bisa diabaikan. 

Guru tidak hanya berjuang di ruang kelas, tetapi juga di ruang-ruang kebijakan. Selama bertahun-tahun, guru memperjuangkan kesejahteraan dan keadilan—melalui berbagai skema seperti sertifikasi guru (tunjangan profesi), tunjangan khusus daerah 3T, tunjangan fungsional, hingga berbagai kebijakan peningkatan kesejahteraan yang terus diperjuangkan pemerintah dalam reformasi pendidikan nasional. Data menunjukkan bahwa masih terdapat kesenjangan kesejahteraan antar guru—terutama antara guru ASN dan non-ASN, serta antara wilayah perkotaan dan daerah terpencil. Tidak sedikit guru honorer yang selama bertahun-tahun mengabdi dengan penghasilan yang jauh dari layak. Aspirasi ini disuarakan dalam berbagai forum kebijakan pendidikan, dan menjadi perhatian publik serta pemerintah dalam beberapa tahun terakhir.

Perjuangan ini sah, wajar, dan penting karena tidak mungkin menuntut kualitas tinggi dari guru tanpa memastikan kesejahteraan dan keadilan yang layak. Namun di titik inilah kita perlu jernih membedakan dua hal: perjuangan untuk kesejahteraan, dan perjuangan untuk menjaga integritas sebagai guru. Keduanya sama pentingnya, tetapi tidak boleh saling menggantikan.

Di tengah dinamika tersebut, guru juga menghadapi tekanan yang tidak ringan. Berbagai laporan menunjukkan capaian literasi dan numerasi siswa Indonesia yang masih menjadi tantangan. Hasil asesmen internasional seperti PISA (Programme for International Student Assessment) beberapa tahun terakhir menunjukkan bahwa kemampuan membaca dan matematika siswa Indonesia masih berada di bawah rata-rata negara OECD. Bahkan dalam berbagai asesmen nasional, ditemukan fakta bahwa sebagian siswa masih mengalami kesulitan dasar dalam membaca pemahaman dan berhitung sederhana. Di sisi lain, muncul pula berbagai kasus penyimpangan perilaku di kalangan pelajar—dari kekerasan verbal, perundungan, hingga tindakan yang mencerminkan lemahnya pembentukan karakter. Ironisnya, sebagian pelaku berasal dari siswa dengan capaian akademik yang baik. Situasi ini sering kali menempatkan guru dalam posisi yang kontradiktif. Di satu sisi, guru diharapkan menjadi agent of change, pelita kehidupan, bahkan figur ideal yang mampu menyelesaikan berbagai persoalan pendidikan. Namun di sisi lain, realitas di lapangan menunjukkan keterbatasan: beban administrasi yang tinggi, tuntutan capaian akademik, tekanan sosial, serta kompleksitas karakter peserta didik.

Tidak jarang, guru merasa seolah berada di tengah pusaran tuntutan yang tidak sepenuhnya sejalan dengan kondisi nyata. Namun justru di sinilah makna profesi guru diuji. Karena menjadi guru bukan sekadar menjalankan tugas, tetapi menjaga arah. Ki Hadjar Dewantara telah mengingatkan:
“Ing ngarso sung tulodo, ing madyo mangun karso, tut wuri handayani.”Guru adalah teladan di depan, penggerak di tengah, dan penguat di belakang. Ini bukan sekadar semboyan. Ini adalah standar integritas.

Maka Hardiknas harus menjadi momentum autokritik. Bukan untuk menyalahkan, tetapi untuk menata ulang arah. Kita perlu bertanya dengan jujur:
Apakah kita masih mengajar dengan hati, atau sekadar memenuhi kewajiban?
Apakah kita memahami tujuan pendidikan, atau hanya menjalankan prosedur?
Apakah kita masih belajar, atau merasa cukup dengan apa yang sudah ada? Guru memang boleh lelah. Guru boleh merasa terbebani. Guru berhak memperjuangkan kesejahteraannya. Namun dalam saat yang sama, guru tidak boleh kehilangan kompas moralnya. Karena pada akhirnya, kualitas pendidikan tidak hanya ditentukan oleh kurikulum, teknologi, atau kebijakan. Ia ditentukan oleh kualitas integritas guru itu sendiri.

Di titik ini, guru dituntut untuk tangguh—mampu bertahan dan terus berkembang di tengah tekanan. Sekaligus berdaya—mampu mengambil peran aktif dalam membentuk arah perubahan. Guru harus kembali pada esensinya: membentuk manusia. Bukan hanya mencetak siswa yang cerdas secara akademik, tetapi membimbing mereka menjadi pribadi yang berkarakter, beretika, dan bertanggung jawab sebagai anggota masyarakat. Hari Pendidikan Nasional adalah saat yang tepat untuk menegaskan kembali pilihan itu. Bahwa menjadi guru adalah jalan pengabdian.

Bahwa perjuangan untuk kesejahteraan harus berjalan, tetapi tidak boleh mengaburkan perjuangan yang lebih mendasar: menuntaskan diri sebagai pendidik. Keduanya bisa berjalan beriringan—tanpa harus saling meniadakan. Karena pada akhirnya, di tangan gurulah masa depan bangsa dibentuk. Dan dari ruang-ruang kelas yang sederhana, peradaban itu terus dibangun—bukan dengan kesempurnaan, tetapi dengan ketulusan, keteguhan, dan keyakinan bahwa setiap upaya yang dilakukan dengan integritas akan membawa perubahan. Guru adalah garda penjaga peradaban. Dan selama guru tetap menjaga itu, harapan bangsa akan selalu ada. Selamat menyambut Hari Pendidikan Nasional untuk para guru pejuang hebat. 

Penulis: Dr. Nanik Retnowati, M.Hum. Dekan FKIP UIKA Bogor

Monitorday.com– Ketahanan energi Indonesia per Mei 2026 dilaporkan berada dalam posisi sangat kuat, bahkan menempati peringkat kedua dunia menurut JP Morgan Asset Management. Capaian ini mencerminkan kemampuan tinggi Indonesia dalam menghadapi guncangan global, terutama di tengah dinamika geopolitik dan pasar energi internasional yang semakin kompleks.

Secara teknis, Dewan Energi Nasional mencatat indeks ketahanan energi Indonesia berada di angka 6,64, masuk kategori “tahan”. Indikator ini mengacu pada empat aspek utama, yakni ketersediaan (availability), aksesibilitas (accessibility), keterjangkauan (affordability), dan keberterimaan lingkungan (acceptability). Pemerintah melalui Kementerian ESDM juga memastikan bahwa pasokan energi nasional dalam kondisi aman dan stabil.

Meski demikian, tantangan struktural masih membayangi. Produksi minyak bumi domestik terus mengalami penurunan, sementara ketergantungan terhadap energi fosil masih mencapai sekitar 90%. Untuk itu, pemerintah mempercepat pengembangan energi baru terbarukan (EBT) seperti panas bumi, tenaga air, surya, dan bioenergi, mengingat potensi nasional yang mencapai ribuan gigawatt.

Di sisi global, laporan dari International Energy Agency dan Ember menunjukkan konsumsi energi dunia tumbuh 2,2% pada 2024, sebelum melambat menjadi sekitar 1,3% pada 2025. Negara berkembang seperti Tiongkok dan India menjadi motor utama, menyumbang lebih dari 80% pertumbuhan permintaan energi global.

Transformasi menuju energi bersih juga semakin nyata. Untuk pertama kalinya sejak 1940-an, listrik rendah karbon menyumbang lebih dari 40% pembangkitan global pada 2024, dengan energi terbarukan mencapai rekor 32%. Investasi energi global bahkan menembus USD 3 triliun, di mana sekitar USD 2 triliun dialokasikan untuk teknologi energi bersih.

Namun, dinamika baru muncul setelah Uni Emirat Arab resmi keluar dari OPEC per 1 Mei 2026. Keputusan ini mengakhiri keanggotaan selama hampir enam dekade dan dipicu oleh keinginan meningkatkan produksi minyak tanpa terikat kuota, serta strategi memaksimalkan pendapatan sebelum transisi energi global mencapai puncaknya.

Langkah UEA ini diperkirakan melemahkan kontrol OPEC terhadap harga minyak dunia. Analis energi menilai peningkatan produksi UEA berpotensi menekan harga minyak dalam jangka menengah, sekaligus menambah ketidakpastian pasar di tengah ketegangan geopolitik kawasan Teluk, termasuk konflik yang mempengaruhi jalur strategis seperti Selat Hormuz.

Bagi Indonesia, kondisi ini menjadi peluang sekaligus tantangan. Harga energi global yang fluktuatif dapat berdampak pada subsidi dan stabilitas fiskal. Namun, dengan fondasi ketahanan energi yang kuat dan percepatan transisi menuju energi bersih, Indonesia dinilai memiliki posisi strategis untuk menjaga stabilitas domestik sekaligus beradaptasi dengan perubahan lanskap energi global.

Monitorday.com– Keberadaan jasa dukun di Indonesia disebut tak terpisahkan dari kontestasi politik, bahkan di era modern yang didominasi lembaga survei sebagai tolak ukur demokrasi. Fenomena perdukunan ini, sebagai bagian dari dinamika sosial, telah lama menjadi elemen tersembunyi dalam perjuangan kekuasaan.

Dukun dipahami sebagai individu yang dipercaya memiliki kekuatan magis, digunakan secara rahasia untuk kepentingan pribadi atau permintaan orang lain, baik untuk menolong maupun menimbulkan kerugian. Peran mereka dalam politik menjanjikan keuntungan dan kemenangan bagi para pengguna.

Sebagai fenomena politik, dukun telah ada seiring berkembangnya demokrasi pasca kemerdekaan. Dalam era Orde Baru, meskipun pola rekrutmen politik relatif sederhana, peran dukun tetap mendapatkan tempat khusus dan tersembunyi.

Mereka dianggap sebagai pembisik handal yang melicinkan jalan dalam memperoleh “restu” kekuasaan. Tidak jarang, dukun juga dimanfaatkan untuk menyingkirkan lawan atau kawan politik yang berpotensi menjadi ancaman.

“Ki Gendeng Pamungkas, seorang dukun santet terkemuka, mengaku bahwa dia sering diminta oleh para politisi dan lingkaran dalam kekuasaan untuk menyantet dan menghilangkan nyawa lawan politik, bahkan terhadap kawan yang potensial ‘menggunting dalam lipatan’.”

Kepemimpinan Soeharto, misalnya, disebut-sebut sangat kental dengan wilayah abu-abu ini, bahkan secara sengaja menyandarkan diri pada penasihat spiritual dan mistis. Sejumlah dukun loyal diyakini “memagari” kepemimpinannya, dengan laporan adanya “seribu dukun” di belakang Soeharto dari berbagai penjuru negeri. Beberapa nama penasihat spiritual seperti Romo Marto Pangarso, Romo Diat, dan Soedjono Hoemardani turut disebut. Selain itu, legitimasi kekuasaan Soeharto juga didukung kepemilikan benda-benda gaib seperti ageman dan pulung, serta kekuatan mistis. Ia diyakini memiliki setidaknya 113 pusaka yang berkontribusi pada kepemimpinan politiknya yang kokoh. Integrasi antara dukun, pusaka, dan kekuasaan pemimpin menunjukkan bahwa elemen mistis tetap menjadi bagian tak terpisahkan dari politik Indonesia.

Monitorday.com– Posisi Selat Hormuz begitu vital. Setidaknya 20% lalu lintas energi dunia melalui celah itu. Blokade di perairan sempit itu bak kolesterol yang menyumbat nadi ekonomi dunia. Banyak negara megap-megap sesak nafas kekurangan pasokan energi.

Ketegangan antara Amerika Serikat dan Iran kembali memanas menyusul desakan Presiden AS Donald Trump agar Teheran menghentikan ambisi nuklirnya. Seruan ini datang di tengah kenaikan harga minyak global dan berlanjutnya kebuntuan di Selat Hormuz.

Di sisi lain, juru bicara Iran menanggapi seruan tersebut dengan nada mencemooh, meremehkan kampanye blokade dan tekanan ekonomi Washington yang diterapkan terhadap negaranya.

Trump sebelumnya mendesak Iran dengan menyatakan, “Iran harus meninggalkan ambisi nuklirnya seiring melonjaknya harga gas di AS.”

Menanggapi hal tersebut, juru bicara Iran menyikapi kampanye blokade dan tekanan ekonomi yang diinisiasi oleh Trump dengan ejekan. Pernyataan ini muncul di tengah lonjakan harga minyak dan berlanjutnya kebuntuan di Selat Hormuz.

Kenaikan harga minyak dunia dan harga gas di Amerika Serikat menjadi salah satu dampak langsung dari kebuntuan geopolitik ini. Situasi di Selat Hormuz, jalur pelayaran vital untuk minyak dunia, juga semakin memperkeruh ketegangan.

Kedua negara terus terlibat dalam perang urat saraf di mana Washington berupaya menekan Teheran melalui sanksi, sementara Iran tetap menolak tuntutan tersebut, menandakan bahwa konfrontasi ini masih jauh dari kata usai.

Monitorday.com – Kamis pagi, 30 April 2026, menjadi momen yang menyesakkan bagi pasar keuangan domestik. Rupiah dibuka “remuk,” melemah ke level Rp17.349 per dolar AS. Angka ini bukan sekadar fluktuasi harian; ini adalah alarm keras bagi ketahanan ekonomi nasional. Dengan cadangan devisa yang terus menguap dari US156,5miliar diakhir 2025 menjadi US148,2 miliar pada Maret 2026 Indonesia kini berada di zona “lampu kuning.”

Di tengah badai ketidakpastian global yang dipicu eskalasi konflik di Timur Tengah (Iran vs AS-Israel) yang mengancam penutupan Selat Hormuz, Indonesia menghadapi ancaman nyata: economic shut down pada Juni 2026 jika manajemen fiskal tidak segera dirombak.

Data menunjukkan bahwa posisi fiskal kita tidak lagi dalam kondisi “baik-baik saja.” Dana Saldo Anggaran Lebih (SAL), yang seharusnya menjadi pelapis likuiditas saat pendapatan negara seret, kini hanya tersisa Rp120 triliun di Bank Indonesia. Sementara itu, Rp300 triliun lainnya terkunci dalam bentuk deposito on call di perbankan.

Kondisi ini diperparah oleh efek rembetan kenaikan harga energi. Kenaikan harga napta dan bahan bakar diesel nonsubsidi telah mencekik sektor manufaktur dan pertambangan. Jika pemerintah terus memaksakan belanja jumbo di tengah menyempitnya ruang napas fiskal, defisit APBN terancam melampaui batas aman 3 persen PDB.

Pemerintah saat ini memegang tiga program “tak tersentuh”: Makan Bergizi Gratis (MBG), Ketahanan Desa dan Masyarakat Pancasila (KDMP), serta belanja pertahanan. Ketiganya tetap melaju kencang meski program lain dipangkas habis-habisan.

Yang paling mencolok adalah belanja pertahanan. Untuk pertama kalinya dalam sejarah sejak UU No.17 Tahun 2003, terdapat alokasi BA BUN sebagai cadangan anggaran pertahanan senilai Rp150,5 triliun, yang berfungsi sebagai pelapis anggaran Kementerian Pertahanan sebesar Rp187,1 triliun. Totalitas anggaran ini sangat masif di tengah kapasitas fiskal yang “ngos-ngosan.”

Rencana penarikan Pinjaman Luar Negeri (PLN) sebesar US$34,8 miliar untuk periode 2025-2029 juga patut dikritisi. Membeli alutsista dengan utang melalui skema Kreditor Swasta Asing (KSA) yang lebih mahal dibanding Lembaga Penjamin Kredit Ekspor (LPKE) di saat outlook utang Indonesia merosot (Moody’s & Fitch), adalah langkah yang sangat berisiko. Biaya bunga akan membengkak, dan beban Rupiah Murni Pendamping (RMP) akan menyedot sisa-sisa likuiditas negara.

Melihat potret buram di atas, pemerintah harus berani mengambil keputusan yang tidak populer namun esensial: Menunda sementara (pending) anggaran Makan Bergizi Gratis (MBG).

Mengapa MBG? Meskipun secara filosofis program ini baik untuk masa depan SDM, namun dalam konteks kedaruratan ekonomi 2026, MBG adalah beban konsumtif yang sangat besar. Memaksakan MBG di tengah rupiah yang menembus Rp17.300-an hanya akan memicu inflasi pangan yang lebih tinggi dan memperlebar defisit.

Selain menunda MBG, pemerintah juga perlu mengevaluasi efektivitas Pinjaman Dalam Negeri (PDN) senilai Rp54 triliun. Jangan sampai dana ini hanya menjadi modal bagi industri pertahanan domestik untuk sekadar menjadi “makelar” impor alutsista, alih-alih membangun kemandirian seperti kelanjutan produksi massal Tank Harimau/Kaplan untuk mengganti AMX-13 yang sudah uzur.

Indonesia sedang berjalan di atas tali tipis. Ancaman shut down ekonomi pada Juni 2026 bukanlah isapan jempol jika pemerintah tetap bersikeras menjalankan semua program jumbo secara bersamaan.

Diperlukan skala prioritas yang realistis. Menunda MBG dan merasionalisasi belanja pertahanan yang berbasis utang luar negeri bukan berarti membatalkan visi pembangunan, melainkan upaya menyelamatkan kapal besar Indonesia agar tidak karam sebelum mencapai tujuan. Jika rupiah terus melemah dan cadangan devisa terus terkuras, maka program makan gratis sekalipun tidak akan mampu mengenyangkan rakyat di tengah krisis ekonomi yang sistemik.

Pemerintah harus memilih: menjaga gengsi program unggulan atau menjaga stabilitas moneter yang menjadi fondasi hidup 280 juta rakyat Indonesia. Lampu kuning sudah menyala; jangan tunggu sampai merah.

Monitorday.com – Di tengah dinamika ekonomi global yang penuh ketidakpastian, penunjukan Jumhur Hidayat sebagai Menteri Lingkungan Hidup (LH) menjadi angin segar sekaligus simbol harapan baru. Ia hadir bukan sekadar sebagai birokrat, melainkan sebagai sosok “jembatan hidup” yang dinilai mampu menyelaraskan ambisi kelestarian alam dengan mesin pertumbuhan ekonomi nasional.

Sambutan hangat dari Kamar Dagang dan Industri Indonesia (Kadin) menunjukkan bahwa Jumhur adalah figur yang memiliki kredibilitas lintas sektoral. Rekam jejaknya yang panjang sebagai tokoh serikat pekerja dan mitra strategis industri memberinya perspektif unik yang jarang dimiliki pejabat publik lainnya: empati yang mendalam terhadap realitas lapangan.

Wakil Ketua Umum Kadin Bidang Perindustrian, Saleh Husin, menegaskan bahwa kekuatan utama Jumhur terletak pada pemahamannya yang komprehensif mengenai dinamika sektor manufaktur. Bagi dunia usaha, Jumhur adalah kawan diskusi yang paham betul bagaimana roda industri bergerak.

“Pengalaman Pak Jumhur dalam dunia ketenagakerjaan menjadi modal penting untuk menjaga keseimbangan antara kepentingan lingkungan dan keberlanjutan industri,” ujar Saleh Husin saat serah terima jabatan, Rabu (29/4/2026).

Jumhur dipandang sebagai pemimpin yang mampu menerjemahkan kebijakan lingkungan hidup yang sering kali dianggap kaku menjadi langkah-langkah strategis yang pro-produktivitas. Ia diharapkan mampu memangkas hambatan birokrasi dan “ekonomi biaya tinggi” yang selama ini membayangi perizinan lingkungan.

Di bawah kepemimpinan Jumhur, konsep Net Zero Emission tidak lagi dipandang sebagai beban, melainkan peluang. Kadin menaruh harapan besar agar Jumhur mampu mendorong pemanfaatan bahan baku daur ulang dari limbah industri sebagai sumber daya bernilai tambah.

Visi ini sejalan dengan prinsip Reduce, Reuse, Recycle (3R) yang menjadi tren global. Di tangan Jumhur, pengelolaan sampah industri diharapkan bertransformasi menjadi pilar ekonomi sirkular yang kuat. Konsistensi kebijakan ini diyakini akan memperkokoh daya saing industri nasional di kancah internasional.

Optimisme yang terpancar dari para pelaku usaha bukan tanpa alasan. Sinergi antara kebijakan lingkungan yang digagas Jumhur dengan kebutuhan industri dipandang sebagai kunci untuk mencapai target pertumbuhan ekonomi yang dicanangkan oleh Presiden Prabowo Subianto.

Kehadiran Jumhur Hidayat di kabinet adalah representasi dari kepemimpinan yang inklusif dan berorientasi solusi. Ia tidak hanya berdiri sebagai penjaga alam, tetapi juga sebagai motor penggerak penciptaan lapangan kerja melalui industri yang hijau dan berkelanjutan.

“Sekali lagi selamat kepada Pak Menteri Jumhur. Kami berharap beliau sukses menjawab tantangan global yang kompleks ini,” tutup Saleh Husin.

Dengan integritas dan pemahaman mendalam atas realitas sosial-ekonomi, Jumhur Hidayat kini memikul mandat besar: membuktikan bahwa Indonesia bisa tumbuh pesat tanpa harus kehilangan hijaunya.

Monitorday.com – Kita semua menyadari bahwa di era banjir informasi seperti saat ini, kejujuran dan ketepatan narasi adalah barang mewah. Di tengah hiruk-pikuk media sosial yang sering kali dipenuhi oleh disinformasi, kita menyaksikan sebuah langkah berani dari Presiden Prabowo Subianto.

Penunjukan Muhammad Qodari sebagai Kepala Badan Komunikasi Pemerintah (Bakom) RI bukan sekadar rotasi jabatan biasa, melainkan sebuah pernyataan bahwa kita sedang membangun benteng pertahanan komunikasi yang solid atau yang layak kita sebut sebagai “Dream Team”.

Mengapa kita harus menaruh kepercayaan besar pada sosok Qodari? Jawabannya terletak pada rekam jejak dan kedalaman berpikir yang selama ini kita saksikan. Kita mengenal beliau bukan hanya sebagai seorang analis politik yang tajam, tetapi sebagai praktisi yang memahami denyut nadi publik.

Saat menjabat di Kantor Staf Presiden (KSP), kita melihat bagaimana Qodari mampu menjahit berbagai isu strategis nasional menjadi narasi yang utuh dan menenangkan. Kebijaksanaan inilah yang kita butuhkan sekarang kemampuan untuk tetap tenang di bawah tekanan namun tetap tajam dalam memberikan solusi.

Kita memahami bahwa komunikasi pemerintah selama ini sering kali terfragmentasi. Terkadang kita merasa bingung dengan pernyataan yang berbeda dari tiap lembaga. Namun, dengan hadirnya Bakom di bawah nakhoda Qodari, kita melihat adanya harapan akan lahirnya “orkestrasi” komunikasi yang padu. Kita tidak lagi ingin melihat informasi yang tumpang tindih; kita menginginkan satu suara negara yang jernih, tegas, dan berwibawa.

Satu hal yang patut kita apresiasi adalah komitmennya untuk tidak membiarkan pemerintah terus-menerus berada dalam posisi defensif. Kita mendengar penegasan beliau bahwa komunikasi pemerintah harus “agresif”.

Namun, kita harus memaknai agresivitas ini sebagai bentuk tanggung jawab untuk meluruskan kebenaran. Kita bangga memiliki tim komunikasi yang tidak diam saat diserang oleh hoaks, melainkan bergerak cepat dengan data dan fakta. Ini adalah bentuk perlindungan terhadap hak kita sebagai warga negara untuk mendapatkan informasi yang akurat.

Kita juga melihat sosok Qodari sebagai jembatan intelektual antara visi besar Presiden dan pemahaman masyarakat akar rumput. Kita mengetahui bahwa kebijakan yang baik tanpa komunikasi yang baik hanya akan berujung pada kegaduhan. Di sinilah peran “Dream Team” ini menjadi sangat krusial. Mereka bertugas memastikan bahwa setiap tetes kebijakan yang diambil di Istana benar-benar dirasakan manfaatnya dan dipahami tujuannya oleh kita semua di pelosok negeri.

Pada akhirnya, kita mendukung penuh langkah strategis ini. Kita percaya bahwa di tangan sosok yang bijaksana dan berpengalaman seperti M. Qodari, komunikasi pemerintah tidak hanya akan menjadi sekadar corong informasi, tetapi menjadi sarana edukasi publik yang mencerdaskan.

Mari kita kawal bersama perjalanan “Dream Team” ini, demi kedaulatan informasi dan kemajuan bangsa yang kita cintai. Kita optimis, di bawah nakhoda yang tepat, narasi Indonesia akan semakin mendunia.

Monitorday.com – Dalam lanskap pertahanan modern, peran seorang Panglima Komando Daerah Militer (Pangdam) tidak lagi sekadar berkutat pada urusan baris-berbaris atau strategi tempur di medan laga. Lebih dari itu, Pangdam kini menjadi dirigen bagi ketahanan sosial dan intelektual di wilayahnya.

Hal inilah yang tecermin dengan benderang dari sosok Mayjen TNI Kristomei Sianturi, Pangdam XXI/Raden Inten. Melalui inisiatif silaturahmi dan diskusi bersama mahasiswa Universitas Bandar Lampung (UBL) di Aula A. Yani Makodam XXI/RI baru-baru ini, ia menunjukkan bahwa kekuatan militer yang sejati terletak pada kemampuannya merangkul pikiran-pikiran kritis generasi muda.

Kehadiran Mayjen Kristomei di tengah mahasiswa bukan sekadar seremonial birokrasi. Ia membawa visi besar tentang pentingnya “ruang bertukar gagasan” antara TNI dan akademisi. Di era disrupsi informasi, kontribusi terbesar Pangdam Raden Inten adalah keberaniannya membuka pintu markas sebagai laboratorium pemikiran.

Dengan mengajak mahasiswa untuk berpikir kritis, ia sedang melakukan investasi jangka panjang pada aspek human security. Bagi Mayjen Kristomei, mahasiswa adalah agen perubahan yang harus dipersenjatai dengan karakter kuat dan wawasan kebangsaan yang utuh agar tidak terombang-ambing oleh arus hoaks dan tantangan global yang semakin kompleks.

Pangdam memahami betul bahwa ancaman masa kini tidak selalu berbentuk infiltrasi fisik, melainkan serangan terhadap logika dan ideologi. Oleh karena itu, penekanannya pada nilai-nilai Pancasila sebagai fondasi berpikir kritis menjadi sangat relevan. Ia tidak menginginkan generasi muda yang kritis secara membabi buta, melainkan kritis yang solutif dan berlandaskan cinta tanah air.

Sikap inklusif yang ditunjukkan Mayjen Kristomei dalam mendengarkan paparan Presiden BEM FH UBL, Alfin Sanjaya, mengenai isu HAM, ketahanan pangan, hingga program Koperasi Desa Merah Putih (KDMP), membuktikan bahwa di bawah kepemimpinannya, Kodam XXI/Raden Inten telah menjelma menjadi institusi yang mau mendengar dan belajar dari dinamika sosial di tingkat akar rumput.

Kontribusi konkret Pangdam juga terlihat dari caranya menempatkan TNI dalam perspektif yang lebih luas. Diskusi tersebut memberi gambaran utuh bahwa TNI, di bawah komandonya, tidak hanya menjaga stabilitas keamanan, tetapi juga menjadi mitra strategis dalam pembangunan daerah. Ketika isu ketahanan pangan dibahas melalui pendekatan teritorial, Pangdam menunjukkan bahwa militer memiliki peran krusial dalam kedaulatan perut rakyat. Ia berhasil menjembatani teori-teori akademis mahasiswa dengan realitas lapangan yang dihadapi oleh prajurit teritorial.

Lebih jauh, forum diskusi interaktif ini menjadi bukti nyata sinergi yang sehat. Mayjen Kristomei tidak menempatkan dirinya sebagai otoritas yang kaku, melainkan sebagai mentor bangsa yang memicu lahirnya ide-ide inovatif.

Melalui tangan dinginnya, ia berhasil menghapus stigma eksklusivitas militer dan menggantinya dengan kolaborasi intelektual. Langkah ini sangat krusial untuk menjaga persatuan nasional, di mana TNI dan mahasiswa tidak lagi berdiri berseberangan, melainkan berjalan beriringan sebagai benteng pertahanan negara.

Pada akhirnya, penulis menilai sosok Pangdam XXI/Raden Inten telah memberikan teladan bahwa pemimpin militer masa kini harus memiliki literasi yang luas dan keterbukaan hati. Mayjen TNI Kristomei Sianturi telah menanam benih kesadaran kolektif bahwa menjaga kedaulatan Indonesia dimulai dari menjaga kejernihan pikiran generasinya.

Dengan terus mendorong mahasiswa berpikir kritis dan konstruktif, Pangdam Raden Inten tidak hanya sedang menjaga keamanan hari ini, tetapi sedang membangun pondasi kejayaan Indonesia di masa depan. Sinergi ini adalah modal sosial yang tak ternilai bagi pembangunan bangsa yang berdaulat, adil, dan makmur.

Monitorday.com – Dalam sebuah diskursus pendidikan yang mencerahkan, Prof. Ifan Iskandar, Wakil Rektor 1 Universitas Negeri Jakarta (UNJ) membawa kita kembali pada esensi mendasar dari kutipan legendaris Albert Einstein: “Ukuran kecerdasan adalah kemampuan untuk berubah.” Namun, perubahan bukanlah sebuah garis tunggal yang datar. 

Demikian salah satu pandangan Prof Ifan yang cukup menyita atensi civitas kampus saat memaparkan Evaluasi Kurikulum 2026: Menuju Kurikulum Berbasis Outcomed Based Education (OBE) Universitas Panca Sakti Bekasi, Selasa (28/04). 

Merujuk pada pemikiran Stephen Sterling (2001), Prof. Ifan membedah bahwa belajar adalah sebuah perjalanan melintasi tiga spektrum kedalaman sebuah evolusi dari sekadar bertahan hidup menuju transformasi total.

Pada spektrum pertama, kita bertemu dengan Akomodasi atau First Order Learning. Di tahap ini, proses belajar bersifat adaptif dan pemeliharaan (maintenance). Ini adalah level di mana seseorang atau organisasi menyesuaikan diri dengan aturan baru tanpa mempertanyakan mengapa aturan itu ada.

Prof. Ifan menekankan bahwa pada tahap ini, nilai-nilai dasar (basic values) tetap tidak terjamah dan tidak berubah. Ibarat sebuah mesin yang diperbaiki agar tetap berjalan, kita hanya belajar “bagaimana melakukan sesuatu dengan lebih baik” tanpa mengubah sistem besarnya. Ini adalah fondasi, namun jika berhenti di sini, kita hanya akan menjadi teknisi kehidupan yang statis.

Naik ke spektrum kedua, kita memasuki wilayah Reformasi atau Second Order Learning. Inilah yang sering disebut sebagai learning about learning atau metakognisi berpikir tentang cara kita berpikir. Di fase ini, adaptasi tidak lagi dilakukan secara buta, melainkan melalui refleksi kritis.

Pada tahap Reformasi, kita mulai mempertanyakan asumsi-asumsi yang selama ini dianggap benar. Bukan sekadar memperbaiki mesin, tapi mulai bertanya: “Apakah mesin ini masih relevan untuk tujuan kita?” Proses ini menuntut keberanian untuk bercermin dan mengakui bahwa pola lama mungkin perlu didekonstruksi agar relevansi tetap terjaga di tengah perubahan zaman yang kian cepat.

Puncak dari spektrum ini adalah Transformasi atau Third Order Learning. Prof. Ifan menggambarkan tahap ini sebagai sebuah “visi ulang yang kreatif” (creative re-visioning). Ini bukan lagi soal perbaikan atau refleksi, melainkan sebuah lompatan kesadaran.

Pembelajaran transformatif melibatkan kesadaran mendalam akan adanya pandangan dunia (worldviews) alternatif. Di sini, perubahan terjadi secara holistik, baik pada level individu maupun masyarakat secara luas. Transformasi adalah titik di mana kita tidak hanya merespons perubahan, tapi kita menjadi agen perubahan itu sendiri dengan cara pandang yang sepenuhnya baru terhadap realitas.

Ulasan yang bersumber dari karya Sterling (2001) ini mengingatkan para pendidik dan pembelajar bahwa tujuan akhir pendidikan bukanlah sekadar akumulasi informasi (Akomodasi), melainkan perubahan paradigma (Transformasi).

Melalui kacamata Prof. Ifan Iskandar, kita diajak untuk bertanya pada diri sendiri: Di spektrum manakah proses belajar kita berada saat ini? Jika kita ingin menjawab tantangan masa depan, maka bergerak menuju spektrum transformasi bukan lagi sebuah pilihan, melainkan sebuah keharusan. Pendidikan harus mampu mengembalikan “hubungan” antara manusia, nilai, dan lingkungannya demi keberlanjutan hidup yang lebih bermakna.